Dans le cadre d'un projet interdisciplinaire de conception de recueils de poèmes transmédiés, les étudiants du master MEEF second degré allemand de l'ESPE Paris Sorbonne ont exploré le potentiel plastique des poèmes. Ils ont fait dialoguer
les différents langages décrits dans le socle commun 2016, à savoir les langages
numériques, littéraires, artistiques en réalisant des œuvres visuelles,
plastiques, sonores, verbales pour étendre les mondes fictionnels des poèmes en
combinant leurs univers.
blogue professionnel de Frédérique Longuet, didactique des langues, numérique
Affichage des articles dont le libellé est EPI. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est EPI. Afficher tous les articles
lundi 24 avril 2017
jeudi 18 février 2016
SPOC EPI : Quelles nouvelles compétences numériques?
Communication présentée à la journée "Dispositifs hybrides/à distance (MOOC, SPOC, classe inversée): développer de nouvelles compétences" 22 mars 2016 ESPE Paris Sorbonne.
La communication a pour objectif de montrer comment la mise en synergie d’un environnement d’apprentissage numérique hybride, le SPOC et d’un EPI, enseignement pratique interdisciplinaire, favorise le développement de nouvelles compétences professionnelles en formation universitaire initiale.
Inscription à :
Articles (Atom)